Thema: Methodische Reihen im Schwimmunterricht
Der Koordinationskurs wurde in zwei Teilen abgehalten, beginnend am 21.9.2023 mit einer einstündigen Einführung in die Theorie und die Grundregeln der methodischen Reihen und mit einigen Videobeispielen aus dem Kinder-Schwimmunterricht
Der praktische Teil des Kurses fand am 8.10.2023 von 10-13 Uhr im Hallenbad Donausplash in Tulln statt, durchgeführt von Ruth Strehl aus der Abschnittsgruppe Klosterneuburg.
Im Schwimmunterricht gibt es eine unerschöpfliche Fülle von Übungen und eine bunte Vielzahl an Materialien. Zunächst ging es um Übungen, die Anfängerinnen und Anfänger den Einstieg ins Wasser erleichtern: wie werden ängstliche Kinder unterstützt, damit sie ins Wasser schauen, schweben und gleiten. Weiterführend ging es um Übungen, mit denen die Atmung beim Schwimmen, das Rückenschwimmen und das Wassertreten aufgebaut werden können. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind viel geschwommen und haben alle Übungen selbst ausprobiert
In weiterer Folge ging es um die sinnvolle Auswahl der Übungen und das Strukturieren methodischer Reihen, die einerseits Kinder schrittweise an eine zuvor definierte Zielbewegungsform heranführen und andrerseits beim Unterrichten einer Gruppe die Möglichkeit bieten, auf Kinder von unterschiedlichem Niveau individuell einzugehen.
Eine gute methodische Reihe ist ein praktisches Werkzeug in der Toolbox der didaktischen Fertigkeiten
